O Governo do Estado do Piauí, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), avança na modernização da rede pública estadual com a entrega de kits e equipamentos para estruturação dos laboratórios de Ciências em escolas de todo estado. Somente nos primeiros meses deste ano, 24 escolas já receberam os materiais, o que representa um investimento superior a R$ 1,9 milhão. A iniciativa fortalece a Educação Profissional integrada ao Ensino Médio e amplia as oportunidades de aprendizagem dos estudantes em componentes como Biologia, Química e Física.
A distribuição dos materiais segue critérios técnicos definidos a partir do levantamento das necessidades das escolas da rede estadual, considerando também se a unidade já possui ambiente físico apto para receber os equipamentos. O objetivo é garantir o funcionamento adequado dos espaços e a reposição de mobiliários e materiais necessários, ampliando as condições para a realização de atividades práticas no cotidiano escolar.

Os kits entregues pela Seduc incluem equipamentos e materiais utilizados em aulas práticas, como microscópios, vidrarias laboratoriais, reagentes químicos e recursos didáticos de Biologia, como modelos anatômicos do corpo humano, fases gestacionais, esqueleto humano e livros de apoio. Também fazem parte da estrutura itens de mobiliário e apoio pedagógico, como banquetas, armários, quadro acrílico e kit do professor.
Atualmente, 213 escolas da rede estadual contam com laboratórios de Ciências. A meta da Seduc é que, até o fim do primeiro semestre de 2026, 43% das escolas da rede estadual estejam com esse ambiente estruturado. Para alcançar esse objetivo, 92 escolas ainda devem receber kits e equipamentos laboratoriais, com entregas realizadas de forma gradual até o mês de junho.

O investimento médio em materiais para equipagem de cada laboratório é de cerca de R$ 80 mil. Para atingir a meta prevista de ampliação dos laboratórios na rede estadual, o investimento estimado apenas na aquisição desses materiais é de R$ 13,8 milhões. Os valores se referem aos kits e equipamentos entregues às escolas, reforçando o compromisso do Governo do Estado com a melhoria da infraestrutura pedagógica e com o fortalecimento de práticas educacionais que aproximam teoria e experimentação.
No Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Inês Rocha, em Piracuruca, a nova estrutura reforça uma rotina pedagógica já marcada pelo incentivo à pesquisa e à formação técnica. A escola desenvolve projetos interdisciplinares ligados às áreas de Química, Física e Biologia, com destaque para iniciativas de educação ambiental e investigação científica. A unidade também oferta cursos técnicos em Análises Clínicas e Enfermagem, integrados ao Ensino Médio, além de turmas da Educação de Jovens e Adultos Técnico (Ejatec) no turno da noite nas mesmas áreas.

Segundo o gestor do Ceti, Gilvan Fontenele, o novo laboratório representa uma conquista importante para a escola e deve ampliar o alcance das atividades pedagógicas e dos projetos de iniciação científica. “Sempre tivemos o sonho de contar com um laboratório de Ciências desse porte. Esse espaço vai fortalecer muito as aulas de Anatomia, Fisiologia, Química e Física, além de contribuir diretamente com os cursos de Análises Clínicas e Técnico em Enfermagem. Nossos estudantes também participam de projetos interdisciplinares e de iniciação científica, inclusive com propostas voltadas à educação ambiental e ao reaproveitamento de resíduos, o que torna esse laboratório ainda mais importante para a formação deles”, destacou.
Para o estudante Ariel Santos, do curso técnico de Marketing Digital da unidade, a chegada dos novos materiais deve contribuir diretamente para a aprendizagem em sala de aula e tornar os conteúdos mais acessíveis na prática. “Esses materiais serão fundamentais para melhorar o nosso aprendizado, porque vão ajudar a gente a compreender melhor os conteúdos ligados à natureza e ao corpo humano, vendo de perto aquilo que antes conhecíamos apenas pelos livros”, afirmou.
“Estamos investindo em uma escola pública cada vez mais moderna, inovadora e preparada para oferecer aos nossos estudantes experiências de aprendizagem mais completas. Os laboratórios de Ciências fortalecem o ensino prático, despertam a curiosidade científica e ajudam a construir uma formação mais sólida para os nossos jovens”, afirma o secretário de Estado da Educação, Rodrigo Torres.
Inovações tecnológicas na aprendizagem científica
Entre as inovações adotadas pela Secretaria, estão: o Laboratório Virtual, que utiliza óculos de realidade virtual para projetar um ambiente digital de experimentação, permitindo a realização de práticas e simulações interativas; e o Laboratório de Ciências Móvel, desenvolvido para escolas que ainda não possuem sala exclusiva. A estrutura transportável permite armazenar e utilizar os equipamentos em diferentes espaços da escola, garantindo o acesso dos estudantes às atividades práticas mesmo sem um laboratório fixo.
