A Universidade Estadual do Piauí (Uespi) recebeu, nesta segunda-feira (16), as professoras norte-americanas Maria Andrea Corvacho Marrugo, de Folsom (Califórnia), vinculada à Universidade de Georgetown, e Natalie Rovello, de Blue Springs (Missouri), da Universidade do Novo México. As docentes irão atuar como assistentes de ensino de língua inglesa (English Teaching Assistants – ETAs) no Programa Parfor Equidade. Elas foram recepcionadas pelo reitor da Uespi, Paulo Henrique Pinheiro.
Na ocasião, o reitor destacou a troca de experiências entre países e culturas no ambiente acadêmico e a importância da internacionalização na formação dos estudantes. “Vocês vão aprender muito sobre o Piauí e o Brasil e certamente vão se encantar com a nossa cultura. A internacionalização é um caminho importante para a universidade, pois a globalização não é apenas uma palavra de dicionário, ela já faz parte da nossa realidade”, afirmou Paulo Henrique Pinheiro, mencionando também o programa Uespi Exchange, que está em fase de implantação na instituição.

Maria Andrea Corvacho Marrugo destacou o interesse em ampliar iniciativas voltadas à prática do idioma dentro da universidade. “Estou muito interessada no clube de conversação em Inglês. Quero expandir essa iniciativa para todos os uespianos, inclusive para os professores, com o apoio da instituição. Vou realizar meu trabalho dando o melhor de mim”, afirmou.
Já Natalie Rovello ressaltou a satisfação em atuar no Brasil e no Piauí. “É um grande privilégio estar aqui. Estou muito ansiosa para aprender sobre a cultura educacional brasileira, entender como a Uespi apoia seus estudantes e contribui com a comunidade. Acredito que será uma experiência diferente do que fazemos nos Estados Unidos e estou muito animada para fazer parte disso”, declarou.

A coordenadora adjunta do Parfor Equidade na Uespi, professora Nadja Pinheiro, explicou que a vinda das profissionais foi proporcionada por meio da participação da universidade no edital Fulbright/CAPES, em 2024, quando a instituição foi selecionada entre cinco universidades brasileiras para receber duas assistentes nativas de língua inglesa.
Segundo ela, há um planejamento conjunto com a Diretoria de Relações Internacionais (DRI) para ampliar as ações em 2026. “Vamos trabalhar o fomento da língua inglesa nos campi do interior, principalmente nos cursos de Educação Especial Inclusiva nos municípios de Currais, Nossa Senhora dos Remédios, Beneditinos e José de Freitas, envolvendo estudantes e professores. A ideia é estender as atividades para toda a universidade”, explica.

PARFOR EQUIDADE
O Parfor Equidade é uma ação do governo federal voltada para formar professores em áreas específicas, com foco em grupos historicamente sub-representados na educação básica brasileira. Ele faz parte do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), mas com uma ênfase especial em equidade, diversidade e inclusão.
A Uespi utiliza o programa para ampliar o acesso à formação superior de professores que atuam em áreas como: Educação Especial Inclusiva; Educação do Campo; Educação Escolar Indígena; Educação Escolar Quilombola e Educação Bilíngue de Surdos.
No Piauí, o Parfor Equidade fortalece a formação de professores que atuam em regiões rurais, comunidades tradicionais e escolas com demandas específicas, contribuindo para a redução das desigualdades educacionais, valorização de saberes locais e comunitários, além da ampliação da inclusão e da diversidade na educação básica.
